Conexões Sonoras Online

Conheci a Paula em meio ao meu processo de entendimento e aceitação da minha própria surdez. Que alegria esse momento me proporcionou ao me ver representada por alguém que assim como eu vive a surdez diariamente.

E com ela veio o Surdos Que Ouvem um grupo maravilhoso com mais de 17 mil pessoas só no facebook, aliás se você é surdo recomendo fortemente que entre para o grupo e se sinta parta da família e receba informação, acolhimento e partilhas diárias.

Quando descobri a minha surdez este movimento não existia, aliás não existia nada do gênero e hoje se tornou gigantesco, graças a Deus.

Esse movimento tem movimentado grande parte da sociedade para que a surdez que é diversa se torne cada vez mais visível, uma vez que é uma doença invisível. Temos questionada o mercado de trabalho, a educação, a acessibilidade para que todos os surdos sejam incluídos e respeitados como pessoas que são e que estão muito além da sua deficiência.

Aliás deficiente é a sociedade que nega a nossa presença em todos os lugares e que não reconhece nossas capacidades e talentos que nada são atingidos pela surdez. A conexão sonora de 2020 foi um imenso sucesso mesmo não podendo ser presencial como é o costume, conseguiu se adaptar a tecnologia e atingir milhares que vivem a surdez.

Foram 2h de muita informação, depoimentos e conteúdos exclusivos com a participação de diversas pessoas, representantes no mundo e que claro são surdo(a)s que ouvem.

Se você não pode ver ou está agora iniciando a sua jornada na surdez recomendo que assista e se emocione como eu me emocionei. Vou deixar aqui o link caso prefiram assistir diretamente no Youtube clique aqui.

Psicóloga Josiane

Surdo(a) ou Deficiente Auditivo(a)?

Paula Pfeiffer

É uma escritora e ativista que está a frente do movimento #surdosqueouvem que tem por missão tornar a comunidade de Surdos Oralizados visíveis, já que a surdez é invisível fisicamente.

Neste vídeo ela explica sobre a nomenclatura e termo utilizado para classificar a pessoa que se descobre na surdez.

Há muitas controvérsias sobre este tema, afinal somos deficientes auditivos ou Surdos? Qualquer pessoa que esteja enfrentando a surdez pode se identificar com qualquer um dos termos, o que importa é que ela se sinta bem em relação a isso.

A sociedade em que vivemos pontua fortemente que surdo é todo aquele que nasce sob essa condição e faz aquisição da Língua de Sinais o que não é verdade, temos surdos oralizados que falam normalmente e não usam a libras como é informalmente chamada. Segundo a comunidade cientifica surdo é:

Todo aquele que não escuta totalmente ou escuta parcialmente.

Recomendo que assistam clique aqui.

Psicóloga Josiane

ANASO?

Existe alguma associação voltada para surdos oralizados?

A ANASO foi criada em 22 de julho de 2019, contando com a parceria das seguintes Associações: AMADA (Associação Amazonense de Apoio aos Deficientes Auditivos e Usuários de Implante Coclear - Manaus) ADEIPA (Associação dos Deficientes Auditivos, Pais, Amigos e Usuários de Implante Coclear do Estado do Pará) e APASOD (Associação dos Pais e Amigos dos Surdos e Outras Deficiências - Espírito Santo).

A Associação Nacional dos Surdos Oralizados é uma sociedade sem fins lucrativos que tem como missão a promoção da conscientização sobre a deficiência auditiva e a divulgação dos surdos oralizados, suas especificidades e necessidades.

Desde sua fundação a ANASO, através de ações junto a órgãos governamentais e em publicações em suas redes sociais, tem mostrado o quanto se faz necessário mostrar que os campos de (re)habilitação da surdez, bem como as áreas de educação e cultura, com a evolução cientifica e tecnológica, evoluíram e profundas mudanças aconteceram. Hoje, graças as tecnologias auditivas, é possível o surdo ouvir e ter como forma de comunicação a oralidade; fato desconhecido pela maioria da sociedade que tem a visão de que todo surdo é incapaz de ouvir, mesmo com o uso de tecnologias e se comunica somente pela Libras (Língua Brasileira de Sinais). E existe também um desconhecimento da sociedade de que o surdo pode não ouvir, mas falar também, sendo seu apoio a leitura orofacial.

Estamos atentos a feitura de Projetos de Lei cujos textos deem margem para má interpretações ou firam de alguma forma o direito do surdo oralizado, assim como sua existência na educação e outros setores, sempre primando pela liberdade de escolha.

No âmbito da educação, que é a principal bandeira da ANASO, faz-se necessária a criação de diretrizes educacionais específicas para estudantes surdos oralizados, que não envolve a Libras. Para estes, o trabalho é multiprofissional, ou seja, realizado entre professores, psicopedagogos, fonoaudiólogos e com a participação efetiva da família para que se desenvolva um plano educacional individual que atenda as especificidades da criança, algo que já é previsto pela Lei Brasileira de Inclusão. 

Também faz-se necessário que o MEC disponibilize a capacitação de professores a cerca de recursos tecnológicos de apoio em sala de aula, como o Sistema FM.

Hoje, quando uma família chega a escola com sua criança surda, muitas vezes em processo ou já oralizada, as escolas oferecem somente o atendimento em Libras, que se limita a presença de intérprete em sala de aula. Quando a família informa que a criança não tem contato com a língua de sinais, que é oralizada, que usa aparelho auditivo, a escola entende que não há necessidade de adaptações, mesmo porque não recebem nenhum tipo de orientação e, essa criança é vista como sendo ouvinte.

E esse olhar reducionista, de que ou a criança aprende através da Libras ou estuda igualmente seus pares ouvintes a raiz do problema. Porque a partir do momento em que o processo de inclusão escolar e o nível de aprendizado do aluno surdo oralizado fica aquém do esperado, a culpa sempre recai na escolha da família e no uso da tecnologia auditiva, ou seja pelo não-uso da língua de sinais e não pela falta de metodologias adequadas e específicas para crianças surdas oralizadas e usuárias de tecnologias auditivas. 

Desta forma, esbarramos mais no olhar sociocultural em que se dissemina a ideia de que a criança surda somente aprende através da língua de sinais, que esta é sua única forma de comunicação verdadeira e sem opção de caminho educacional!

E foi unindo forças por um bem comum, que surgiu vários membros e ativistas, porque precisamos de um olhar diferenciado e democrático do Poder Público e da sociedade em geral acerca da existência, necessidades de acessibilidade e inclusão escolha, e sobretudo uma mudança no contexto sociocultural, pois nem todo surdo é usuário da Libras ou pertence à comunidade surda sinalizada. 

Com o objetivo de mostrar as múltiplas facetas da pessoa surda que vai muito além da Libras. Com time de pessoas com mentes brilhantes contribuindo com sugestões e ideias para a produção de posts e vídeos informativos e a ANASO e suas associações parceiras contribuindo na divulgação e nas redes sociais voltada para Pessoas com Deficiência Auditiva.

Unimos forças e estamos focados em mostrar que o surdo oralizado busca a superar as barreiras impostas pela sociedade em que vivem. Que lutam por seus direitos e por existir com a liberdade de ser o que desejarem, sem amarras ideológicas! Os surdos oralizados não querem sobre si um olhar capacitista. Eles são mais que uma deficiência! 

São pessoas como qualquer um, com limitações (e quem não tem?), mas que encontraram na tecnologia um meio para desenvolver todo seu potencial e provar para si e para todos que quando aberta a porta da oportunidade, eles são capazes de realizar qualquer coisa com PERFEIÇÃO!

Viva a diversidade!

Viva a liberdade!

Eu faço parte e você? 🦻🏻

Acesse aqui!

Psicóloga Josiane